A Diario se escuchan expresiones similares al título del presente artículo, hay otras familiares como: "no pare en todo el día, estoy laburando a full" y es que aparentemente parar es algo vertiginoso, mucho más que seguir en ese ritmo incesante que nos demanda el "tengo que" que muchas veces nos autoimponemos. Parecería que luego del aislamiento social preventivo obligatorio (ASPO) todo voló por los aires. Las rutinas, las actividades y entre otras cosas la salud mental. Y si, era lógico que un año de encierro total iba a tener sus consecuencias en el psiquismo, no íbamos a salir indemnes de esa, depresión, ansiedad e incluso dificultades para volver a las rutinas presenciales. (Esto último lo vi y continúo viéndolo en niñ@s que no quieren ingresar al colegio, algo más atípico prepandemia) o en comentarios de mis amig@s que me dicen "tengo que volver presencial a la facu es una paja". Todo esto es consecuencia de la adaptación que debimos hac
En 1904, Barrie creó una obra de teatro que perdura en la actualidad y fue recreada en diversos formatos, esta es ni más ni menos que la famosa historia de Peter Pan. La obra narra de forma general, la historia de un niño que no quería crecer y habitaba un lugar llamado la tierra del nunca jamás donde junto a otros niños (llamados "los niños perdidos") se podía vivir sin preocupaciones ni responsabilidades, siendo eternamente un niño u niña. A lo largo de la misma vamos observando diferentes hechos que resaltan la importancia de crecer ( la figura de Wendy u las sombras o dificultades de Peter Pan). Si no la viste tomate un tiempo y mirala, es una historia que tiene mucho contenido y también podes compartirla con niños u niñas que estén en tu entorno próximo y desarrollar el intercambio y pensamiento critico sobre el mensaje que transmite el cuento. Toda esta introducción tiene como fin tocar un tema del cual ayer en mi cuenta de instagram hice una encuesta y encontré un